2023年天津高考分数线公布：普通本科批次录取分数线为476分

2020年我市高考改革落地，这对考生和家长来说意义非凡，众多新政策产生，关系到每一位学子的升学命运。

高考新构成模式

我市实行“两依据、一参考”的招生录取模式。普通高考和学业水平等级性考试共同构成总成绩。这一模式能更全面地考量学生的知识掌握程度。比如在以前仅依据高考成绩录取，可能存在片面性。现在这种组合方式，会促使学生重视平时学业水平。学业水平考试也能反映出学生平时的学习成果。这种新的总成绩构成方式是多元化评价的体现。

在新方式下，学生不能仅靠一次高考定胜负，每一场学业水平考试也尤为重要。它可以激励一个学生更扎实地去学习每一门课程，减少高中学习中的偏科现象。

本科批次划分

我市普通本科批次依旧分为A、B两个阶段。A阶段公办本科高校优先，B阶段为民办本科和独立学院。这种划分有一定的合理性。就拿A阶段来说，公办本科高校在教育资源和教学质量上往往更有保障。而B阶段的民办本科和独立学院则提供了更多元化的教育机会。比如有的民办本科在个别专业上独具特色。这样的划分有助于考生根据自己的实力和需求填报。

不同批次的设置可以缓解对于公立教育资源的单一竞争压力。考生如果在A阶段录取有困难，还可以在B阶段找到适合自己的学校，不会因为一次失利就失去读本科的机会。

录取控制分数线

市招生委员会划定的录取控制分数线是476分。要明确这个分数线是填报范围，并非录取分数线。这一点很多考生和家长容易混淆。举例来说，在以前的高考中，就有考生以为达到控制分数线就能被录取，结果却不是。达到此分数线只是获得了填报资格。还需要看考生所报学校的要求以及学校的招生计划等因素。

建议线上一定分数范围的考生积极报考合适高校。比如线上50分以上，报考提前本科和A阶段高校的希望更大，这是根据以往经验和今年的相关数据得来的。

数学学科命题

文理不分科后的首次数学学科命题以原先的文史类试卷为基础，融合了文理科的特点。这使得数学学科平均分有所提高。这是因为以前文理分科时，文科数学难度相对低一点，现在融合后难度有所调整。许多考生在复习的时候增加了对于文科数学中容易得分部分的关注。

从实际教学来说，老师也会调整教学重点。以前是文科理科分开教学，现在更注重知识点融合，帮助学生适应这种命题改革，减少学生因为命题变化带来的不适应。

等级赋分与高分考生变化

等级性考试采取等级赋分方式，A等第占比20%、B等第占35%。这种赋分方式更加公平公正地衡量学生的水平。今年总分超过700分和600分的考生人数较往年有所增加。这可能得益于等级赋分制度。在以前的计分方式下，可能会存在一些同分现象或者分数差距不大无法准确体现学习水平的情况。

学生和家长对这样赋分方式好感度增加。因为它更准确地体现了学生在等级性考试中的位置，也让一些成绩优秀的学生能脱颖而出，竞争更好的高校。

特殊类型招生与投档方式

高校高水平艺术团等特殊类型资格考生最低录取控制参考线为587分，在这个线上且通过高校考核合格公示无异议的考生可填报相应志愿。今年实行院校专业组的投档方式，考生要注意选科符合要求。在平行志愿投档中，如果专业不服从调剂可能被退档。就有这样的情况，有的考生一味追求自己喜欢的专业，不服从调剂然后被退档，只能等征询志愿或者参加下一批次的录取。考生和家长在填报志愿时要清楚这里面的风险。

你是否注意到高考改革中的这些细节，你的孩子或者你自己在高考报考的时候如何应对这些变化？希望大家能在评论区留言，也请点赞和分享这篇文章。