2014浙江高考语文究竟难在哪？
你还记得十年前那张让无数浙江考生抓狂的语文试卷吗？那年走出考场的学生里，有人形容自己"像被扔进了文言文的迷宫"，有人说"作文题像在玩文字猜谜"，更有人直接吐槽"这根本不是考语文是在考哲学"。到底是什么样的题目能把学生逼成这样？今天我们就来揭开这份传奇试卷的神秘面纱。
先看看当年的考试结构你就懂了。整张试卷分三大块：现代文阅读占30%、古代诗文占40%、写作占30%。看起来比例正常？但翻开试卷你会发现——古文部分整整塞了四篇文言文！要知道往年的惯例是两到三篇，这突如其来的增量直接让考场里响起此起彼伏的抽气声。更夸张的是，其中两篇还是从未入选教材的冷门文章，连教学经验丰富的老师都直呼"没讲过这种类型的"。
说到具体题目，现代文阅读里有道题至今还被当作经典案例。题目要求分析某段文字中"月光"的象征意义，标准答案里竟然需要联系到存在主义哲学。当年批卷组老师私下透露，这道题全省平均得分率只有37%。有位考生回忆说："我写了月亮代表思乡之情，结果答案说要体现人与世界的疏离感，这谁想得到啊？"
要说最让考生崩溃的，还得数作文题。题目就一句话："门与路永远相连，门是路的终点，也是路的起点。"要求根据这句话写作。当时论坛上哀鸿遍野，有人吐槽："这是要我们写建筑说明文吗？"其实这道题暗藏玄机，重点在"永远相连"和"终点起点"的辩证关系上。据说当年写出高分作文的考生，都抓住了"突破与传承"、"终点即起点"这样的哲学命题。
那么问题来了：面对这样剑走偏锋的考题，普通学生该怎么应对？这里有个诀窍——学会逆向思维。比如那道存在主义味道的月光题，与其纠结具体意象，不如思考出题人想考察的深层逻辑。再比如作文题，与其生搬硬套准备好的素材，不如先构建思维导图，把"门"与"路"的关系拆解成多个维度。
说到备考策略，当年有位重点中学的语文组长总结出三条黄金法则：第一，吃透近五年真题中的辩证思维题；第二，建立古代汉语语法树状图；第三，每周精读一篇哲学小品文。他们学校的学生后来反馈，虽然考试时还是被题目惊到，但这些训练确实帮他们稳住了阵脚。
小编觉得啊，2014年的浙江卷就像面照妖镜，照出了当时语文教学的短板。它告诉我们光会背古诗文不够，还得培养哲学思辨能力；光会分析修辞手法不行，还得理解文字背后的时代精神。这种命题思路其实一直在延续，只不过现在的考生更懂得怎么见招拆招了。
