五年级学生能从开学第一课里学到什么?

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大家有没有发现,每年开学总有个固定节目要我们看《开学第一课》?我表弟今年刚上五年级,昨天还跟我抱怨说:"这节目有啥好看的?还不如看动画片呢!"哎,这话说得...其实啊,这个节目真的不简单。就拿今年这期来说吧,我陪他看完之后,这小子居然主动说要写作业了!你说神不神奇?

今年节目开头那个航天员叔叔讲太空生活的时候,我表弟眼睛都直了。他本来以为航天员就是穿着酷炫衣服在天上飘,结果人家说在空间站连喝水都要用吸管慢慢吸,睡觉得把自己绑在睡袋里。最逗的是上厕所还得对准吸口,不然...咳咳,具体画面你们自己想象吧。这些细节我以前也没听说过,原来航天员的生活这么不容易啊。

五年级学生能从开学第一课里学到什么?

节目中间有个环节特别有意思,几个科学家带着小朋友做实验。他们用矿泉水瓶和吸管就做出了简易火箭,我表弟当场就蹦起来说:"原来火箭原理这么简单!"其实这里头学问大着呢,不过节目组真的很会抓小朋友的兴趣点。看到那些平时在课本里冷冰冰的知识变成会飞的小火箭,别说小孩了,连我都想动手试试。

说到这个节目到底有啥用,可能很多家长和同学都纳闷。不就是看几个视频嘛,能改变什么?我表弟以前写作文总是凑字数,这次看完节目居然主动查资料要写航天主题的周记。更夸张的是,他居然把家里废纸箱都收集起来说要造"宇宙空间站"。虽然最后做出来的东西像被踩扁的微波炉,但这份热情真是前所未见。

这里头有个关键点,节目组特别擅长把大道理变成小故事。比如讲传统文化时,不是枯燥地背古诗,而是请来非遗传承人现场展示绝活。那个用糖画画的老爷爷,三笔两笔就画出活灵活现的小兔子,看得我们直咽口水——别误会,是糖画的香气太诱人!这种直观的展示比老师讲十遍"传统文化很重要"都有用。

五年级学生能从开学第一课里学到什么?

可能有人会问:这么多内容,五年级学生能记住多少?其实重点不在于死记硬背,而是种下一颗兴趣的种子。就像我表弟现在整天念叨要当科学家,虽然下周可能又改主意想当足球运动员,但至少他知道了学习不只是为了考试。这种潜移默化的影响,可能比多做几套练习题更有价值。

小编算是看明白了,这个节目就像个知识大礼包,把爱国主义、科学精神、传统文化这些大主题,都包装成孩子们爱吃的"糖果"。关键是要跟着节目节奏走,别把它当成任务应付了事。说不定哪天,你家孩子也会突然蹦出句:"妈妈,我想研究黑洞!"到时候可别被吓到哦。

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